思維跟不上電池的轉(zhuǎn)變

2013-04-17 10:21 作者：IT無(wú)限

誤區(qū)一：筆記本電腦買(mǎi)回來(lái)需要反復(fù)充放電三次以便激活電池。

    除非你買(mǎi)到的筆記本電腦是庫(kù)存一年以上的產(chǎn)品，否則就不需要這樣做，因?yàn)楝F(xiàn)在的電池電芯在出廠的時(shí)候已經(jīng)經(jīng)過(guò)激活，而電芯在封裝成筆記本電池的時(shí)候又經(jīng)過(guò)一次相當(dāng)于激活的檢驗(yàn)，因此你拿到手的電池，早已是被激活過(guò)的了，再做三次充放電過(guò)程只是無(wú)謂的增加電池的損耗。

    誤區(qū)二：第一次充電必須充夠12小時(shí)

    這對(duì)于早期那些沒(méi)有電池控制電路的鎳氫電池機(jī)型是適用的，但對(duì)于如今具有智能充放電控制電路的筆記本電池來(lái)說(shuō)卻是個(gè)笑話(huà)，當(dāng)筆記本電腦電池充滿(mǎn)之后，充電電流就會(huì)被自動(dòng)切斷，哪怕你繼續(xù)充120個(gè)小時(shí)，狀態(tài)也不會(huì)有任何變化了，一般來(lái)說(shuō)，就算充電最慢的機(jī)器，6小時(shí)也完全充滿(mǎn)了，剩下的“充電”只是浪費(fèi)自己的時(shí)間。反而是拿到新機(jī)器的時(shí)候應(yīng)該先把電量放光再充電。

    誤區(qū)三：電池需要定期的校正，每月一次徹底充放。

    對(duì)于記憶效應(yīng)很強(qiáng)的鎳氫電池，這是必須的工作，但對(duì)于鋰電池，這個(gè)周期卻太頻繁了，鋰電池雖然沒(méi)有完全消除記憶效應(yīng)，但已經(jīng)大大減弱了記憶效應(yīng)，如果你使用電池很頻繁，那么你應(yīng)該將電池放電到比較低（大約10~15%）再充電，但如果放電到連機(jī)器都開(kāi)不了(0~1%)，就屬于對(duì)鋰電池的有較大損傷的深度放電，一般來(lái)說(shuō)每2個(gè)月做一次這樣的操作就可以了。如果你很少使用電池，那么只要每3個(gè)月進(jìn)行一次這樣的操作就可以了。

    誤區(qū)四：進(jìn)行校正可以提升電池容量

    所謂校正，是當(dāng)電池的實(shí)際容量和控制電路中的紀(jì)錄容量不一樣時(shí)，對(duì)電池進(jìn)行一次深度充放電操作，讓控制電路刷新紀(jì)錄，使之接近電池的實(shí)際情況，這是一個(gè)表現(xiàn)電池真實(shí)容量的操作而非提升容量，這里關(guān)鍵因素是電池的實(shí)際容量，假如電池的實(shí)際容量比控制電路中紀(jì)錄的容量要高，校正可以令電池看起來(lái)容量增加了，假如電池的實(shí)際容量比控制電路中紀(jì)錄的容量要低，則校正會(huì)令電池看起來(lái)容量減少，這也就是許多人對(duì)校正效果爭(zhēng)論不休的原因，請(qǐng)記住校正是令電池的真實(shí)容量呈現(xiàn)出來(lái)，消除電池和控制電路之間的偏差，至于顯示出來(lái)的容量是會(huì)增加還是減少，這是電池本身的狀態(tài)而不是你的校正所決定的。很有可能電池因?yàn)樾Ｕ龝r(shí)候的深度放電損傷，容量反而大大下降。

    許多廠商提供了進(jìn)行電池校正的程序，有Windows版本和BIOS版本的，最好使用這些程序來(lái)校正，Windows版本的可以一邊工作一邊進(jìn)行，BIOS版本的則無(wú)法這樣：

        無(wú)論有如何科學(xué)的維護(hù)措施，電池都是會(huì)老化的，如同多么神奇的化妝品和保養(yǎng)也不能阻止美女變成老太婆，最多只是延緩而已，唯一避免電池老化的方法是不使用（所以很多人會(huì)選擇將電池拿下來(lái)），但這樣卻又令筆記本電腦失去意義……電池總是隨著使用的時(shí)間延長(zhǎng)而老化，實(shí)際上是一種半易耗品，為此幾乎所有的廠商的筆記本電腦不論主機(jī)保修多久，電池一般都只保一年。

    如果你的保養(yǎng)做的很到位，以每周使用一次電池計(jì)算，大約可以在一年后仍然保持60%~70%的容量，我自己的電池大概也就是如此，如果實(shí)在覺(jué)得看著電池日漸憔悴對(duì)你是種折磨，最好的方法是取下來(lái)不用，并且祈禱不要停電或者踢掉插頭，又或者是多買(mǎi)一塊作為備用，只要電池和筆記本為了帶來(lái)了足夠的價(jià)值和快樂(lè)，我想它們的犧牲都是值得的。